9 мая 2020 года весь мир будет праздновать День Победы. В день 75-летия Победы в Великой Отечественной войне в Челябинске состоится онлайн-марафон Победы. Марафон будет запущен на площадке информационно-образовательного проекта «PROнас: школьный медиахолдинг».
Эту Победу наш народ – наши отцы, деды и прадеды – отвоевали на фронтах и в тылу: на заводах, в больницах, школах, театрах, музеях, филармониях…
Что было для них понятно и предсказуемо тогда, в 1941-м году? Кто из них тогда знал, что будет «завтра»? Как им пришлось? Но они – справились: со страхом, с паникой, неопределенностью и сомнениями, с голодом, разрухой, горем…
Давайте отпразднуем нашу Победу вместе! Смотрите в прямом эфире марафон Победы на Youtube-канале ПРОнас и на портале www.ОднанавсехПобеда.рф
Старт марафона – в 10:00 9 мая 2020 года.
Онлайн-марафон организуется командой Информационно-образовательного проекта «PROнас: школьный медиахолдинг» в рамках стартовавшей в конце марта акции «Одна на всех Победа!».
Это уникальное событие: в прямой эфир выйдут детские телестудии 7 районов города Челябинска. Будут траслироваться репортажи о проектах и событиях, реализуемых в системе образования в рамках празднования юбилея Победы, поздравления от участников «Вахты Памяти», интервью с ветеранами, поздравления официальных лиц, творческие выступления… Команда проекта огромна: она объединяет детей и их родителей, педагогов, руководителей музеев, директоров образовательных организаций и многих, многих других…
В эфире онлайн-марафона Победы – прямые включения из городов-героев Севастополя, Новороссийска и Волгограда, со школьными командами которых дружат челябинские школы.
Для каждого человека в нашей стране ПОБЕДА – не просто слово. Мы – граждане Великой страны! Мы пишем слова «Родина», «Россия», «Президент» с заглавной буквы. Также как «Великая Победа» и «Великая Отечественная война»! Мы стремимся быть достойными памяти наших предков.
Присоединяйтесь к нам в праздновании Дня Победы – 9 мая 2020 года в 10:00 подключайтесь к онлайн-марафону Победы на Youtube-канале «ПРОнас» и на портале www.ОднанавсехПобеда.рф
Мы знаем! Мы помним! Мы гордимся!
Тайминг марафона Победы
Источник
Категория: Объявления |
Просмотров: 326 |
Добавил: Admin |
Дата: 08.05.2020
|
Пожалуй, нет в нашей стране семьи, которой не коснулась бы Война. У каждого своя история, и «Вахта Памяти» у каждого своя.
В Челябинске стартовала серия он-лайн мероприятий «Вахта Памяти», посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. В акции могут принять участие муниципальные образовательные организации города Челябинска, их обучающиеся, сотрудники, члены их семей.
О подвиге городов-Героев расскажет одноименная рубрика «Города – Герои».
Победу ковали люди. Материалы о воинах – южноуральцах, предприятиях и организациях, работавших на территории Челябинска в период Войны, а также воинским частях, сформированных на Южном Урале, войдут в раздел «Вклад Южного Урала в Победу».
«У Памяти на посту» – это рубрика, которая объединит сразу несколько разделов.
Воспоминаниями и впечатлениями участники Почетного караула Вахты Памяти прошлых лет поделятся в подразделе «Моя Вахта Памяти». Эстафета «Мы вместе» объединит рассказы детей и их близких о членах семей – участниках Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Образовательные видеоэкскурсии по памятным и знаковым местам войдут в раздел «У Памяти на посту».
Для подготовки материалов в рубрику «Книга Памяти» учащиеся проведут работу по уточнению судьбы участников Войны 1941 – 1945 гг., имеющих статус «пропал без вести» или «место захоронения не установлено» в Книге Памяти Челябинской области.
Творческие работы, посвященые южноуральцам – участникам Великой Отечественной войны, историческим личностям, работавшим в это время в Челябинске и внесшим значительный вклад в Победу, а также историческим личностям, именами которых названы объекты инфраструктуры нашего города, объединит раздел «Один день из жизни…» .
Материалы «Вахты Памяти» будут размещены на городском образовательном портале и на ресурсах информационно-образовательного проекта «PROнас: школьный медиахолдинг». В 2020 году все мероприятия акции проходят в дистанционном режиме.
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городской акции «Вахта Памяти», посвященной 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
ПАМЯТКА по информационному обеспечению городской акции «Вахта Памяти», посвященного 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.
на ресурсах информационно-образовательного проекта «PROнас: школьный медиахолдинг»
Источник
Категория: Объявления |
Просмотров: 324 |
Добавил: Admin |
Дата: 08.05.2020
|
В Челябинске подвели итоги месяца «дистанта» для школьников-инвалидов. Успешную практику наработали специалисты ресурсного класса МБОУ «СОШ №109 г.Челябинска» для детей с нарушениями интеллекта.
Напомним, что проект начал свою работу по инициативе Челябинской областной общественной организации помощи детям «Открытое сердце» в сентябре прошлого года. Площадкой была выбрана общеобразовательная школа №109, которая впервые приняла на обучение ребят с синдромом Дауна.
Чтобы научить работать педагогов в новом формате – ресурсный класс - в рамках проекта велось обучение технологиям прикладного анализа поведения и обеспечены регулярные консультации специалистов «Центра проблем аутизма». Это стало возможным благодаря финансовой поддержке фонда президентских грантов, который выделил на реализацию проекта 2,9 млн рублей. Такую же сумму для реализации проекта выделило министерство образования и науки Челябинской области.
В новом формате дистанционного обучения за месяц работы для особых первоклассников проведено 296 занятий по русскому языку, математике, чтению, окружающему миру, изобразительного творчеству, при этом половина занятий носила коррекционно-развивающий характер. В результате дети стали лучше считать, писать, разговаривать.
«Педагоги хорошо изучили психологические особенности ребят, их интересы и хобби, именно это позволило сделать процесс дистанционного обучения эффективным, - рассказала куратор проекта «Ресурсный класс для детей с нарушениями интеллекта в общеобразовательной школе г. Челябинска» Елизавета Кириллова. - Главный принцип, по которому мы построили обучение – индивидуальный подход. Отдельная работа велась по сохранению мотивации ребенка в диалоге с семьей и специальным психологом», - уточнила председатель Челябинской общественной организации помощи детям «Открытое сердце».
Все материалы уроков ежедневно готовились с учетом нового формата обучения. Так, если при очной форме обучения для каждого ребенка был подготовлен комплект индивидуальных пособий и карточек, в новом формате все перевели в электронный вид.
При подготовке лексических тем педагоги использовали фотографии из повседневной жизни детей и информацию про их хобби. Так, первокласснику Леве помогли освоить новые знания презентации с его фотографиями по теме поварского искусства, а увлечь чистописанием Машу с лидерскими качествами помогло включение соревновательного момента с подключением мамы девочки.
Процесс организации дистанционного обучения проекта детей шел при супервизии «Центра проблем аутизма». Независимый эксперт подключалась к занятиям детей через систему zoom, смотрела, как организованы процесс обучения и взаимодействие с родителями и давала оперативные консультации, как грамотно вовлечь членов семьи в процесс обучения ребенка.
«Взаимодействие педагогов и семьи в интересах ребенка – один из самых важных моментов для того, чтобы обучение учащегося было эффективным», - считает эксперт «Центра проблем аутизма» Надежда Бурлака. – «Когда мы говорим об образовании ребенка с особыми образовательными потребностям, это главное. Поэтому обучению родителей детей с особыми образовательными потребностями стоит уделять отдельное внимание, что мы и делаем в процессе реализации проекта».
Стоит отметить, что в марте этого года опыт реализации проекта был оценен как успешный. Губернатор Челябинской области принял решение о тиражировании этой практики через создание регионального центра инклюзивного образования.
Категория: Объявления |
Просмотров: 321 |
Добавил: Admin |
Дата: 08.05.2020
|
|
